应用简介

评价内容:普通高中学生综合素质评价以《通知》中的有关要求为基本依据,从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现等六个方面对学生进行评价.评价指标分为基础性发展目标、要素、主要行为表现等三级。 评价标准:普通高中学生综合素质评价的结果包括两个部分:综合性评语和评定等级.综合性评语主要是对学生综合素质的整体评价,重点突出学生的特点和潜质.评

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